Hoch­leis­tungs­ona­nie.
Sexu­al­kun­de für jun­ge Männer

Mit bio­lo­gi­schem Wis­sen ist es nicht mehr getan. Moder­ne Sexu­al­kun­de muss der Viel­falt von Geschlechts­iden­ti­tä­ten, sexu­el­len Ori­en­tie­run­gen und ero­ti­schen Vor­lie­ben Rech­nung tra­gen. Doch schaf­fen es aktu­el­le Auf­klä­rungs­for­ma­te, jun­ge Män­ner so dif­fe­ren­ziert anzusprechen?

Tech­nik

Im jugend­lich-hip­pen Design prä­sen­tiert sich das Video­for­mat Dr. Bock des SRF-You­Tube-Kanals Young­bu­lanz. Es emp­fiehlt das Erkun­den viel­fäl­ti­ger Ona­nie­tech­ni­ken durch „Strei­cheln, Pum­pen, Mel­ken, Mas­sie­ren“ des Glieds. Dazu for­dert es zum gleich­zei­ti­gen Bewe­gen des Beckens auf, um sich so für die Stoß­be­we­gun­gen beim Koitus zu rüs­ten. Die Hand soll als Vagi­na ima­gi­niert wer­den, da es dann „spä­ter auch ein­fa­cher wird beim Sex mit der Frau“. Mas­tur­ba­ti­on erhält hier eine Um-Zu-Struk­tur zur Ein­übung hete­ro­se­xu­el­ler Penetration.

Die Erläu­te­rung diver­ser Hand­grif­fe macht klar, dass das The­ma Selbst­be­frie­di­gung zwar kaum tabu­be­setzt ist, es aber Jungs uni­form anspricht: das For­mat unter­stellt sie als phan­ta­sie­los, penis­fi­xiert und auf rasche Trieb­ab­fuhr bedacht. Damit ver­gibt Dr. Bock die Chan­ce, jun­ge Män­ner mit ihrem Begeh­ren – ähn­lich wie OMG Yes – ver­traut zu machen und es zum Selbst­zweck genie­ßen zu dürfen.

Der Fra­ge-Ant­wort-Kata­log Abso­lu­te Jun­gen­sa­che (Thor-Wie­demann und Jans­sen 2013) beschwich­tigt Sor­gen puber­tie­ren­der Jungs über ihre Penis­grö­ße oder ‑krüm­mung damit, dass sich die Mäd­chen dar­an nicht stö­ren wür­den – als wären Bewer­tun­gen durch das ande­re Geschlecht der ulti­ma­ti­ve Maß­stab. Die hete­ro­nor­ma­ti­ve Aus­rich­tung der eige­nen Sexua­li­tät auf die Befrie­di­gung weib­li­cher Lust bestärkt männ­li­che Arche­ty­pen. Die sexu­el­le Leis­tung bleibt so nach au­ßen ori­en­tiert und bemisst sich an ande­ren als den eige­nen Maß­stä­ben. Zugang zur eige­nen emo­tio­na­len Befind­lich­keit und Sinn­lich­keit erhal­ten jun­ge Män­ner so jeden­falls nicht.

Diver­si­tät

Das Pra­xis­me­tho­den­buch Sexu­al­päd­ago­gik der Viel­falt (Tui­der et al. 2014) ver­sucht mit einem dezi­diert nicht-dis­kri­mi­nie­ren­den Ansatz, Stan­dar­di­sie­run­gen der Lust kri­tisch zu begeg­nen. Der Ansatz der Mate­ria­li­en­samm­lung besteht in der Vor­ga­be der The­men durch Jugend­li­che und nicht durch Päd­ago­gen. Im Buch fin­den sich daher auch Begrif­fe wie Gang­bang und Taschen­mu­schis oder Fra­gen wie „Wo könn­te der Penis sonst noch stecken?“.

Die Übungs­vor­schlä­ge, die sich an Fach­kräf­te rich­ten, for­dern eine Ent­lar­vung und Rela­ti­vie­rung pri­vi­le­gier­ter Männ­lich­keit. Geht es dar­um, mit den Teen­agern einen „Puff für alle“ zu gestal­ten, weist der Rat­ge­ber dar­auf hin, nicht nur die Bedürf­nis­se eines „wei­ßen hete­ro­se­xu­el­len Man­nes“ zu beach­ten, son­dern auch die einer „les­bi­schen Trans-Frau“. Das Ein­neh­men ande­rer Sexu­al­i­den­ti­tä­ten kön­ne Jungs leh­ren, ihre Lust spie­le­risch zu begrei­fen und sowohl das eige­ne, als auch das Begeh­ren ande­rer wahrzunehmen.

Mög­li­cher­wei­se hät­te es dem Buch nicht gescha­det, die Puff­übung mit einer Dis­kus­si­on zu den gesell­schaft­li­chen Bedin­gun­gen der Pro­sti­tu­ti­on zu beglei­ten. Dies hät­te die teils rei­ße­rische und ver­zer­ren­de Rezep­ti­on des Ban­des ver­hin­dert, die eine frucht­ba­re Debat­te über Sex­ar­beit im 21. Jahr­hun­dert bereits im Keim erstickt hat.